Notre équipe
Des expertises différentes, une même mission : accompagner les enfants, les adolescents, les adultes et les familles avec compétence, authenticité et bienveillance. Parce qu'au-delà des approches et des outils, c'est d'abord la qualité de la relation qui fait une différence.
Sarah-Ursula Therrien
Propriétaire fondatrice -Psychoéducatrice #22520-20Psychoéducatrice et fondatrice de la Clinique psychosociale Le chemin de la résilience, Sarah-Ursula Therrien accompagne les enfants, les adolescents, les adultes et les familles confrontés à divers défis d’adaptation, de santé mentale, de neurodivergence, ou dans la sphère émotionnelle et relationnelle. Elle pratique dans le domaine des relations d’aide depuis 2015.
Forte d’un parcours diversifié, elle a acquis une expérience variée, en travaillant en garderie, dans les écoles primaires (classes régulières et spécialisées), une école secondaire, ainsi qu’un poste de gestion au CIUSSS-CN auprès d’une clientèle adulte vivant des enjeux de santé mentale. Sa fibre entrepreneuriale et son rôle de maman l’ont finalement poussé à démarrer un projet clinique authentique qui fleurit depuis 2023.
Son approche s’appuie sur les fondements de la psychoéducation, une discipline qui vise à comprendre l’interaction entre la personne et son environnement afin de favoriser le développement des capacités adaptatives et le mieux-être. Ses interventions s’inspirent notamment des approches psychodéveloppementale, cognitivo-comportementale, sensible aux traumas, orientée vers les solutions, de l’entretien motivationnel et de la réduction des méfaits.
Sarah-Ursula privilégie une pratique humaine, concrète et individualisée, centrée sur les forces, les besoins et le rythme propre à chaque personne. Elle accorde également une place centrale à la relation thérapeutique, convaincue qu’un accompagnement respectueux, authentique et adapté à la réalité de chacun constitue un puissant levier de changement.
Malgré le contexte de clinique privée, il est essentiel pour elle de rendre les services en santé mentale les plus accessibles possibles, surtout pour les clientèles plus vulnérables. Pour cette raison, de multiples collaborations avec des programmes d’aide aux employés, le principe de Jordan (communautés autochtones), l’IVAC, la CNESST et la SAAQ ont pris forme dès les premiers mois d’ouverture de la clinique.
Émilie Lambert-Dubé
Adjointe de directionDepuis l'ouverture du Chemin de la résilience en 2023, j'ai le privilège de contribuer à son développement. Après avoir occupé le poste d'adjointe administrative, j'assume aujourd'hui les fonctions d'adjointe de direction, où je veille au bon fonctionnement administratif de la clinique et au soutien de l'équipe.
Diplômée en comptabilité, j'ai bâti mon parcours professionnel dans des milieux variés, notamment dans les domaines de la construction, du communautaire, de l'industrie manufacturière et des services professionnels. J'ai également été formatrice en comptabilité auprès d'entreprises et participé au développement de logiciels comptables, des expériences qui m'ont permis d'acquérir une solide expertise en gestion administrative, en organisation et en optimisation des processus.
La rigueur, l'efficacité et le souci du détail sont au cœur de mon travail. Passionnée par la comptabilité, la fiscalité et l'administration, j'aime mettre mes compétences au service d'une organisation afin de lui permettre d'offrir les meilleurs services possibles.
Mon parcours scolaire et professionnel a d'ailleurs été souligné par deux distinctions : la bourse « Ta marque, ton parcours » du Carrefour Jeunesse-Emploi et la bourse « Persévérance dans un projet – Coup de cœur » de l'organisme Option-Travail.
Au-delà de mon parcours professionnel, l'engagement social occupe une place importante dans ma vie. Au fil des années, j'ai participé à plusieurs projets communautaires auprès des personnes en situation d'itinérance, des nouveaux arrivants et des jeunes en difficultés. Je suis également engagée depuis plusieurs années dans différents groupes de femmes et organisation politique. Je suis convaincue que les changements sociaux passent par l'implication citoyenne.
J'ai choisi de me joindre au Chemin de la résilience parce que je crois profondément à sa mission. Contribuer au bon fonctionnement d'une clinique qui accompagne les personnes dans leur parcours vers le mieux-être représente pour moi une source de grande fierté. Même si mon travail se déroule principalement en coulisses, il me permet de soutenir chaque jour une équipe dévouée et, indirectement, les nombreuses personnes qui franchissent les portes de la clinique.
Cathy Bourgueil
Éducatrice spécialiséeDiplômée en éducation spécialisée en France, j'exerce ce métier avec passion depuis plus de 10 ans et j'ai le plaisir de faire partie de l'équipe de la clinique depuis deux ans. Au cours de mon parcours, j'ai accompagné des tout-petits, des enfants, des adolescents, des adultes ainsi que leurs familles dans une grande variété de contextes. Cette expérience me permet aujourd'hui d'intervenir auprès de personnes vivant des réalités très différentes, tout en offrant un accompagnement concret, humain et centré sur leurs besoins.
Mon rôle d’éducatrice spécialisée consiste à aider les personnes à mieux comprendre ce qu'elles vivent, à développer leurs capacités d'adaptation et à trouver des stratégies qui leur permettront d'avancer avec davantage de confiance et d'équilibre. J'interviens notamment en lien avec l'anxiété, l'épuisement, les difficultés relationnelles ou familiales, les transitions de vie, l'estime de soi, les défis comportementaux ainsi que certaines particularités neurodéveloppementales.
En parallèle de ma pratique en clinique privée, je travaille également dans le domaine de la santé mentale auprès d'adultes vivant des situations de crise. Cette expérience m'a permis de développer une expertise en intervention psychosociale, en évaluation du risque et en accompagnement de personnes vivant une détresse psychologique importante ou une dégradation significative de leur état de santé mentale.
Ce qui me passionne dans mon travail, c'est la relation humaine. J'aime prendre le temps de comprendre la réalité de chaque personne et construire avec elle des pistes de solutions qui lui ressemblent. Reconnaissant que chaque parcours est unique, je fais preuve de flexibilité dans mon approche et mes disponibilités afin de répondre au mieux aux besoins des personnes que j'accompagne. Je vous offre un espace bienveillant, sans jugement et axé sur la recherche de solutions concrètes favorisant votre mieux-être.
Gabriel Brassard
Intervenant psychosocialDiplômé d’un baccalauréat en psychologie et d’un baccalauréat en psychoéducation, je poursuis actuellement une maîtrise en psychoéducation à l’Université Laval. Animé par un vif intérêt pour le développement de l’enfant et les enjeux comportementaux, j’oriente ma pratique vers l’accompagnement des enfants et de leur famille afin de favoriser leur adaptation et leur bien-être.
Au fil de mon parcours, j’ai développé une expertise particulière auprès des enfants présentant des difficultés comportementales, d’opposition et d’attachement. Au cours de l’année scolaire 2024-2025, j’ai occupé le poste d’agent de réadaptation en milieu scolaire au sein d’un service spécialisé accueillant des élèves présentant des troubles du comportement, de l’attachement et de l’opposition. Cette expérience m’a permis d’approfondir mes compétences en évaluation, en intervention et en collaboration avec les différents acteurs gravitant autour de l’enfant.
Mon cheminement professionnel m’a également amené à intervenir auprès de diverses clientèles. J’ai travaillé comme intervenant jeunesse dans plusieurs organismes communautaires, tout en développant une expérience variée auprès de personnes âgées en gérontopsychiatrie, d’adultes en situation d’itinérance en centre d’hébergement, de personnes vivant avec des troubles de santé mentale en institut psychiatrique, ainsi que d’adolescents en milieu communautaire. Cette diversité d’expériences me permet de porter un regard global sur les réalités psychosociales et les défis d’adaptation rencontrés à différentes étapes de la vie.
Bien que j’exerce actuellement à titre d’intervenant psychosocial, ma pratique s’appuie sur les fondements de la psychoéducation, en mettant l’accent sur la compréhension des besoins de la personne, de son environnement et des facteurs qui influencent son fonctionnement. Je privilégie une approche humaine, collaborative et individualisée, centrée sur les forces de chacun, le développement des capacités adaptatives et l’établissement d’une relation de confiance.
À l’écoute, bienveillant et engagé, j’accorde une grande importance à la collaboration avec les familles et les différents partenaires impliqués auprès de l’enfant. Mon objectif est d’offrir un accompagnement respectueux, adapté au rythme de chacun et fondé sur les meilleures pratiques, afin de soutenir durablement le développement, l’autonomie et le mieux-être des personnes que j’accompagne.
Julie Lesage
Travailleuse socialeTravailleuse sociale diplômée d’un baccalauréat en travail social de l’Université du Québec à Chicoutimi (2020), je possède également une formation universitaire en anthropologie, sociologie et enseignement collégial. Mon parcours s’inscrit dans un intérêt profond pour les réalités humaines, les relations interpersonnelles et les processus d’adaptation à travers les différentes étapes de la vie.
Au fil de mon cheminement, j’ai développé une expérience en intervention de crise, en santé mentale et en gérontologie. J’ai œuvré pendant plusieurs années au Centre de crise de Québec, où j’ai occupé successivement les fonctions d’agente d’intervention, de chargée de projet et de directrice clinique. Ces expériences m’ont permis de développer une expertise en accompagnement de situations complexes, en évaluation clinique, en supervision d’équipe et en collaboration interdisciplinaire.
J’ai également exercé comme travailleuse sociale en milieu hospitalier au CIUSSS de la Capitale-Nationale, ainsi qu’en GMF-U. Ces expériences ont enrichi ma compréhension des trajectoires de vie et souligné l’importance d’un accompagnement adapté aux besoins spécifiques de chaque personne. Mon parcours inclut aussi des expériences en enseignement et en formation auprès de clientèles variées ainsi que d’intervenants du milieu gérontologique, ce qui m’a permis de développer des habiletés en animation, en vulgarisation et en transmission de connaissances, toujours dans une perspective de soutien et de développement des compétences.
Une expérience marquante de mon cheminement a été une mission de coopération volontaire à Bamako, au Mali, à titre de conseillère pédagogique. Cette expérience profondément humaine et interculturelle a contribué à enrichir ma pratique, en renforçant mon ouverture à la diversité, ma capacité d’adaptation et ma sensibilité aux réalités vécues dans différents contextes de vie.
Dans ma pratique, j’accorde une place centrale à la relation humaine en offrant un espace d’écoute bienveillant, sécurisant et sans jugement, où chaque personne peut déposer son vécu à son rythme et être accueillie dans sa globalité. Mon approche est humaine, collaborative et respectueuse, centrée sur la dignité et les forces de chacun. J’offre un accompagnement à la fois structuré et souple, favorisant la compréhension des difficultés et l’émergence de solutions concrètes et réalistes. Animée par un profond engagement envers le mieux-être des personnes que j’accompagne, je privilégie une pratique qui valorise les ressources et le potentiel de chacun, dans le but de soutenir les personnes dans leurs difficultés et de les accompagner vers un meilleur équilibre et un mieux-être durable.
Marie-Claude Girard
HypnothérapeuteDescription à venir…